Bewegen im Bewegungsraum
Im entsprechend gestalteten Bewegungsraum und in der Boulderhöhle erfahren die Kinder vielfältige Erlebnismöglichkeiten im Rahmen ihrer jeweiligen Entwicklungsstufe. So können sie sensomotorische Entwicklungsphasen durchleben.
Kinder suchen sich selbst sensorische Reize. Dies zeigt ihre Vorliebe für alles was ihr Gleichgewichts- und Bewegungssystem anregt. Das Wiederholungslernen steht im Vordergrund.
Nervenbahnen werden aktiviert, Synapsen gebildet, Persönlichkeit kann sich erweitern und stärken. Die Kinder üben spielerisch durch viele Wiederholungen aus Lust am Spielen.
In „Bewegung“ schaffen wir mehrmals täglich wechselnde Erlebnisräume und Bewegungslandschaften. Dort können gezielt wie absichtslos bestimmte Erfahrungen durchlebt werden. Motivation der Bewegung sind Entdeckungslust, Experimentierfreude und Sinneswahrnehmung. Bewegung ist die Voraussetzung für die Entwicklung des Kindes im körperlichen, seelischen, geistigen, emotionalen, kreativen, sozialen und kognitiven Bereich.
Bewegen im Außenbereich
Im Außenbereich werden neben verschiedenen Bewegungsspielen wie Verstecken, Völkerball, Fußball, Volleyball, Basketball, Fangen, Seilhüpfen etc. auch Hütten gebaut, Beete angelegt oder im Tipi Feuer gemacht. Es gibt große Sand- und Wasserlandschaften, Klettergerüste, Balancierstrecken, Bäume zum Klettern, einen Turm, Hecken zum Lagerbau, eine Wiese zum Blumenpflücken und viel Platz für Spiele und fürs Reden und vieles mehr. Wir legen Wert auf eine intensive, pädagogische Beleitung der Bewegungsbereiche. Das Bewegungsteam versucht, überall präsent und ganz nah bei den Kindern zu sein. Es gibt seine Wahrnehmungen an die Stufenteams weiter und sorgt dafür, dass die Bewegungsbereiche frei von aktiven Gefahren sind.
Das Bewegungsangebot wird abgerundet durch verschiedene Exkursionen (Klettern, Schlittschuhlaufen, Schwimmen, Skifahren...) durch die Nutzung einer auswärtigen Turnhalle und einem von Naturerfahrungen geprägten Lebensraum im Zeltlager und auf der Moosalpe.
Der Außenbereich ist für alle Altersstufen geöffnet. Stufen übergreifende Spiel- und Sportaktionen sind hier Normalität. Beim Völkerball, wie beim Verstecken spielen mischen sich die Stufen von Primaria bis Tertia.
An einem künstlich angelegten Bachlauf machen die Kinder Erfahrungen mit Staudämmen, Überflutung und der Kraft des Wassers. Eine Eisenstange und eine Slackline laden zum Balancieren ein. Weitere wichtige Aufgabe des Außengeländes ist die Möglichkeit zur Kommunikation. Zu zweit beim Schaukeln miteinander reden, oder zu vielen diskutieren, im Außengelände findet sich dafür Platz.
Bewegen im Bewegungsraum
Im entsprechend gestalteten Bewegungsraum und in der Boulderhöhle erfahren die Kinder vielfältige Erlebnismöglichkeiten im Rahmen ihrer jeweiligen Entwicklungsstufe. So können sie sensomotorische Entwicklungsphasen durchleben.
Kinder suchen sich selbst sensorische Reize. Dies zeigt ihre Vorliebe für alles was ihr Gleichgewichts- und Bewegungssystem anregt. Das Wiederholungslernen steht im Vordergrund.
Nervenbahnen werden aktiviert, Synapsen gebildet, Persönlichkeit kann sich erweitern und stärken. Die Kinder üben spielerisch durch viele Wiederholungen aus Lust am Spielen.
In „Bewegung“ schaffen wir mehrmals täglich wechselnde Erlebnisräume und Bewegungslandschaften. Dort können gezielt wie absichtslos bestimmte Erfahrungen durchlebt werden. Motivation der Bewegung sind Entdeckungslust, Experimentierfreude und Sinneswahrnehmung. Bewegung ist die Voraussetzung für die Entwicklung des Kindes im körperlichen, seelischen, geistigen, emotionalen, kreativen, sozialen und kognitiven Bereich.
Bewegen im Außenbereich
Im Außenbereich werden neben verschiedenen Bewegungsspielen wie Verstecken, Völkerball, Fußball, Volleyball, Basketball, Fangen, Seilhüpfen etc. auch Hütten gebaut, Beete angelegt oder im Tipi Feuer gemacht. Es gibt große Sand- und Wasserlandschaften, Klettergerüste, Balancierstrecken, Bäume zum Klettern, einen Turm, Hecken zum Lagerbau, eine Wiese zum Blumenpflücken und viel Platz für Spiele und fürs Reden und vieles mehr. Wir legen Wert auf eine intensive, pädagogische Beleitung der Bewegungsbereiche. Das Bewegungsteam versucht, überall präsent und ganz nah bei den Kindern zu sein. Es gibt seine Wahrnehmungen an die Stufenteams weiter und sorgt dafür, dass die Bewegungsbereiche frei von aktiven Gefahren sind.
Das Bewegungsangebot wird abgerundet durch verschiedene Exkursionen (Klettern, Schlittschuhlaufen, Schwimmen, Skifahren...) durch die Nutzung einer auswärtigen Turnhalle und einem von Naturerfahrungen geprägten Lebensraum im Zeltlager und auf der Moosalpe.
Der Außenbereich ist für alle Altersstufen geöffnet. Stufen übergreifende Spiel- und Sportaktionen sind hier Normalität. Beim Völkerball, wie beim Verstecken spielen mischen sich die Stufen von Primaria bis Tertia.
An einem künstlich angelegten Bachlauf machen die Kinder Erfahrungen mit Staudämmen, Überflutung und der Kraft des Wassers. Eine Eisenstange und eine Slackline laden zum Balancieren ein. Weitere wichtige Aufgabe des Außengeländes ist die Möglichkeit zur Kommunikation. Zu zweit beim Schaukeln miteinander reden, oder zu vielen diskutieren, im Außengelände findet sich dafür Platz.